IBSA – Instituto Brasileiro de Sociologia Aplicada
Cesar Callegari (Artigo publicado no Jornal Folha de São Paulo, dia 03/07/18) A Lei nº 13.415 do “novo ensino médio”, nascida de medida provisória de Michel Temer, é excludente, reducionista e pode acentuar as graves desigualdades educacionais brasileiras. Isso fica mais claro na proposta de Base Nacional Comum Curricular (BNCC) recém apresentada pelo MEC …
2018 Cesar Callegari[i] No final de 2017 o Conselho Nacional de Educação aprovou a norma brasileira que institui a Base Nacional Comum Curricular, a BNCC. Ela passa a ser referência obrigatória para a elaboração ou revisão das propostas curriculares das escolas públicas e privadas, tornando-se o principal parâmetro para os cursos de formação inicial e …
2018 Cesar Callegari[i] Bons professores são inventores. Eles sabem que aprendemos quando criamos e refletimos sobre nossas criações. Imaginam situações que provoquem seus alunos a vivenciarem o processo criativo. E costumam inventar estratégias que provocam a descoberta até mesmo das teorias e conceitos mais estabelecidos, de forma que sejam inaugurais a cada vez que são …
2018 Cesar Callegari[i] No final de 2017 o Conselho Nacional de Educação aprovou a norma brasileira que institui a Base Nacional Comum Curricular, a BNCC, para o ensino fundamental e para a educação infantil. Com várias mudanças e aperfeiçoamentos em face á proposta original apresentada pelo Ministério da Educação, a Base passa a ser referência …
O DESAFIO DE IMPLEMENTAR A BASE NACIONAL CURRICULAR COMUM Leia mais »
2018 Cesar Callegari e Luís Carlos de Menezes Doze milhões de respostas à consulta sobre a primeira proposta da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), cuja segunda versão vem sendo discutida, indicam que a escola brasileira deseja a Base e dela necessita. Contudo, ela corre perigos e deve ser blindada de disputas políticas-partidárias, precisa se fortalecer …