IBSA – Instituto Brasileiro de Sociologia Aplicada

Mês: junho 2021

GARANTIR OS DIREITOS DAS CRIANÇAS À ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA

2021                                                                                                                                                     Cesar Callegari ESTUDO INÉDITO ELABORADO PELO INEP ( censurado pelo governo) APONTA PARA O ÊXITO DO PNAIC, DESCONTINUADO PELOS GOVERNOS TEMER E BOLSONARO. Pesquisa inédita produzida pelo INEP mostra os impactos positivos do PNAIC – Pacto Nacional para Alfabetização na Idade Certa, uma das principais estratégias do Governo Dilma para o enfrentamento do …

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EDUCAÇÃO ESCOLAR EM TEMPOS DE PANDEMIA: FORTALECER CONEXÕES

2021                                                                                                                                              Cesar Callegari * Dizemos que escola é um território dos afetos. De fato, todo processo de aprendizagem e desenvolvimento organizado nas escolas é resultado de múltiplos afetos decorrentes das interações das crianças e jovens entre eles, deles com seus professores, dos professores entre si, todos em conexão com suas famílias e com o …

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O TSUNÂMI E A EDUCAÇÃO

2020                                                                                                                                               Cesar Callegari* Estamos enfrentando um tsunâmi. Tsunâmis são formados não apenas por uma, mas por várias ondas devastadoras. A primeira onda costuma ser a mais assustadora, mas nem sempre é a pior. No caso da atual pandemia de Coronavirus, além da tragédia do adoecimento e mortes em larga escala, todos os campos da …

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EDUCAÇÃO E EMPATIA

2020                                                                                                                                         Cesar Callegari De uns tempos para cá, o tema empatia tornou-se mais recorrente entre os educadores.  Conceito tradicionalmente presente na área da psicologia, empatia passou a ser associada a outros elementos mais habituais do mundo educacional como trabalho em equipe, inclusão, diversidade, criatividade, autoria colaborativa, pensamento crítico, protagonismo juvenil, resolução de conflitos, entre outros. …

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VALENTÃO CONTRA CRIANÇAS E COVARDE DIANTE DOS PODEROSOS

2019 Cesar Callegari A declaração do presidente Bolsonaro e seu ministro da educação anunciando o corte de verbas para custeio das escolas isoladas dos assentamentos de trabalhadores rurais sem terra é criminosa, merece veemente repúdio e exige ação imediata do sistema de justiça. E de todos nós. Cerca de 200 mil crianças são atendidas por …

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O “CHIQUEIRINHO” DE PAULO GUEDES

2019 Cesar Callegari O ministro da economia Paulo Guedes anuncia uma PEC destinada à desvinculação total dos recursos orçamentários que a Constituição Federal hoje protege e direciona para setores estratégicos como a educação. Para ele, é preciso acabar com o que chama pejorativamente de “chiqueirinhos”. O “chiqueirinho da educação” é instituído pelo Art. 212 da …

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A BNCC NO CNE: porque foi necessário “virar a mesa”

2019 Cesar Callegari No início do mês de julho de 2018, tomei a decisão de deixar a presidência da Comissão da Base Nacional Comum Curricular do Conselho Nacional de Educação, após mais de dois anos de um mandato marcado pela aprovação da BNCC relativa à educação infantil e ao ensino fundamental e pelo início dos …

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NOVAS TECNOLOGIAS PARA APROXIMAR, NÃO PARA DISTANCIAR

2019                                                                                                                                                 Cesar Callegari A escola é um território dos afetos. Um lugar para as múltiplas experimentações, encontros e descobertas. Um espaço da vida, de aprendizado e de criação autoral. Muitas coisas essenciais que se aprende na escola não estão nos livros, mas nas relações próximas entre estudantes, seus professores e a comunidade. É …

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