Mês: junho 2021

2021                                                                                                                                                     Cesar Callegari ESTUDO INÉDITO ELABORADO PELO INEP ( censurado pelo governo) APONTA PARA O ÊXITO DO PNAIC, DESCONTINUADO PELOS GOVERNOS TEMER E BOLSONARO. Pesquisa inédita produzida pelo INEP mostra os impactos positivos do PNAIC – Pacto Nacional para Alfabetização na Idade Certa, uma das principais estratégias do Governo Dilma para o enfrentamento do …

GARANTIR OS DIREITOS DAS CRIANÇAS À ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA Leia mais »

2021                                                                                                                                              Cesar Callegari * Dizemos que escola é um território dos afetos. De fato, todo processo de aprendizagem e desenvolvimento organizado nas escolas é resultado de múltiplos afetos decorrentes das interações das crianças e jovens entre eles, deles com seus professores, dos professores entre si, todos em conexão com suas famílias e com o …

EDUCAÇÃO ESCOLAR EM TEMPOS DE PANDEMIA: FORTALECER CONEXÕES Leia mais »

2020                                                                                                                                               Cesar Callegari* Estamos enfrentando um tsunâmi. Tsunâmis são formados não apenas por uma, mas por várias ondas devastadoras. A primeira onda costuma ser a mais assustadora, mas nem sempre é a pior. No caso da atual pandemia de Coronavirus, além da tragédia do adoecimento e mortes em larga escala, todos os campos da …

O TSUNÂMI E A EDUCAÇÃO Leia mais »

2020                                                                                                                                         Cesar Callegari De uns tempos para cá, o tema empatia tornou-se mais recorrente entre os educadores.  Conceito tradicionalmente presente na área da psicologia, empatia passou a ser associada a outros elementos mais habituais do mundo educacional como trabalho em equipe, inclusão, diversidade, criatividade, autoria colaborativa, pensamento crítico, protagonismo juvenil, resolução de conflitos, entre outros. …

EDUCAÇÃO E EMPATIA Leia mais »

2019 Cesar Callegari A declaração do presidente Bolsonaro e seu ministro da educação anunciando o corte de verbas para custeio das escolas isoladas dos assentamentos de trabalhadores rurais sem terra é criminosa, merece veemente repúdio e exige ação imediata do sistema de justiça. E de todos nós. Cerca de 200 mil crianças são atendidas por …

VALENTÃO CONTRA CRIANÇAS E COVARDE DIANTE DOS PODEROSOS Leia mais »

2019 Cesar Callegari O ministro da economia Paulo Guedes anuncia uma PEC destinada à desvinculação total dos recursos orçamentários que a Constituição Federal hoje protege e direciona para setores estratégicos como a educação. Para ele, é preciso acabar com o que chama pejorativamente de “chiqueirinhos”. O “chiqueirinho da educação” é instituído pelo Art. 212 da …

O “CHIQUEIRINHO” DE PAULO GUEDES Leia mais »

Publicado – Facebook – 02-04-19 Na noite de 22 de setembro de 1977 fui preso pela ditadura. Eu e centenas de estudantes da PUC-SP. Comandados pelo Coronel Erasmo Dias, eles nos prenderam e nos levaram para o Batalhão Tobias de Aguiar, sede da ROTA. Lá, fomos ameaçados, humilhados, interrogados e fichados pelos agentes do DOPS …

A DITADURA E DUAS HISTÓRIAS DE CORAGEM Leia mais »

    2019 Cesar Callegari Navegadores a vela dizem que o melhor vento não é o vento de popa, aquele que vem por traz e apenas empurra o barco. Bom mesmo, ensinam, é o vento de través, aquele que atravessa a vela, que a torna prenhe de potência e faz o barco avançar com velocidade e …

A BNCC, O VENTO E A NAU DOS CRIATIVOS Leia mais »

2019 Cesar Callegari No início do mês de julho de 2018, tomei a decisão de deixar a presidência da Comissão da Base Nacional Comum Curricular do Conselho Nacional de Educação, após mais de dois anos de um mandato marcado pela aprovação da BNCC relativa à educação infantil e ao ensino fundamental e pelo início dos …

A BNCC NO CNE: porque foi necessário “virar a mesa” Leia mais »

2019                                                                                                                                                 Cesar Callegari A escola é um território dos afetos. Um lugar para as múltiplas experimentações, encontros e descobertas. Um espaço da vida, de aprendizado e de criação autoral. Muitas coisas essenciais que se aprende na escola não estão nos livros, mas nas relações próximas entre estudantes, seus professores e a comunidade. É …

NOVAS TECNOLOGIAS PARA APROXIMAR, NÃO PARA DISTANCIAR Leia mais »